南北桥
南北橋
남북교
South North Bridge
2015年
12期
192-192,193
,共2页
新课标%尊重%独特体验
新課標%尊重%獨特體驗
신과표%존중%독특체험
在新课标的指导下，小学语文课堂正发生着质的变化。教师也试图寻求一种新的教学方式，以学生为本，从学生角度出发，让他们更快乐、更有个性地学习。本文通过对一节公开课的反思，从三个方面阐述如何尊重学生在学习过程中的独特体验。
在新課標的指導下，小學語文課堂正髮生著質的變化。教師也試圖尋求一種新的教學方式，以學生為本，從學生角度齣髮，讓他們更快樂、更有箇性地學習。本文通過對一節公開課的反思，從三箇方麵闡述如何尊重學生在學習過程中的獨特體驗。
재신과표적지도하，소학어문과당정발생착질적변화。교사야시도심구일충신적교학방식，이학생위본，종학생각도출발，양타문경쾌악、경유개성지학습。본문통과대일절공개과적반사，종삼개방면천술여하존중학생재학습과정중적독특체험。
