CAJ | 학술논문

英语的学习的最终目的是获得通过语言这种交流渠道的应用而进一步学习异域能力。对于英语教学来讲，通过对另一门语言的学习与掌握不仅可以提高学习能力，更是可以为以后可持续学习更多的文化打下基础。所以在初中英语教学中，培养学生的跨文化意识显得尤为重要。本文从初中英语教学中跨文化意识培养过程存在的问题出发，从四个方面提出了如何提高初中英语教学中跨文化意识的渗透和培养建议，仅供参考。
영어적학습적최종목적시획득통과어언저충교류거도적응용이진일보학습이역능력。대우영어교학래강，통과대령일문어언적학습여장악불부가이제고학습능력，경시가이위이후가지속학습경다적문화타하기출。소이재초중영어교학중，배양학생적과문화의식현득우위중요。본문종초중영어교학중과문화의식배양과정존재적문제출발，종사개방면제출료여하제고초중영어교학중과문화의식적삼투화배양건의，부공삼고。