南北桥
南北橋
남북교
South North Bridge
2015年
12期
25-25
,共1页
高中生物%实验教学%问题%策略
高中生物%實驗教學%問題%策略
고중생물%실험교학%문제%책략
在高中生物教学中,实验教学法是教师在提高生物课堂教学质量的有效教学策略之一。但是,在目前的高中生物教学中,实验教学还属于教学中的薄弱环节,需要教师和学校等相关部门针对高中生物实验教学的现状,采取针对性的措施,弥补教学中的不足。
在高中生物教學中,實驗教學法是教師在提高生物課堂教學質量的有效教學策略之一。但是,在目前的高中生物教學中,實驗教學還屬于教學中的薄弱環節,需要教師和學校等相關部門針對高中生物實驗教學的現狀,採取針對性的措施,瀰補教學中的不足。
재고중생물교학중,실험교학법시교사재제고생물과당교학질량적유효교학책략지일。단시,재목전적고중생물교학중,실험교학환속우교학중적박약배절,수요교사화학교등상관부문침대고중생물실험교학적현상,채취침대성적조시,미보교학중적불족。