心理医生
心理醫生
심리의생
Psychological Doctor
2015年
7期
244
,共1页
健康教育%维持性血液透析%护理效果
健康教育%維持性血液透析%護理效果
건강교육%유지성혈액투석%호리효과
目的:探究健康教育对维持性血液透析患者的护理效果.方法:选择2012年11月～ 2014年11月我院收治的64例维持性血液透析患者,且给予患者健康教育干预,后比较在干预前后患者的SCL-90因子分与健康信念调查结果.结果:健康教育干预后患者躯体化、强迫、抑郁、焦虑及敌对等SCL-90因子分较于干预前显著改善;且干预后患者医护人员信任度、疾病重视程度及服药重要性了解程度均显著优于干预前,具有统计学差异,P＜0.05.结论:维持性血液透析患者经健康教育,预后效果良好,可临床推广采用.
目的:探究健康教育對維持性血液透析患者的護理效果.方法:選擇2012年11月～ 2014年11月我院收治的64例維持性血液透析患者,且給予患者健康教育榦預,後比較在榦預前後患者的SCL-90因子分與健康信唸調查結果.結果:健康教育榦預後患者軀體化、彊迫、抑鬱、焦慮及敵對等SCL-90因子分較于榦預前顯著改善;且榦預後患者醫護人員信任度、疾病重視程度及服藥重要性瞭解程度均顯著優于榦預前,具有統計學差異,P＜0.05.結論:維持性血液透析患者經健康教育,預後效果良好,可臨床推廣採用.
목적:탐구건강교육대유지성혈액투석환자적호리효과.방법:선택2012년11월～ 2014년11월아원수치적64례유지성혈액투석환자,차급여환자건강교육간예,후비교재간예전후환자적SCL-90인자분여건강신념조사결과.결과:건강교육간예후환자구체화、강박、억욱、초필급활대등SCL-90인자분교우간예전현저개선;차간예후환자의호인원신임도、질병중시정도급복약중요성료해정도균현저우우간예전,구유통계학차이,P＜0.05.결론:유지성혈액투석환자경건강교육,예후효과량호,가림상추엄채용.
