李欣荣 李訢榮
리흔영
2016년 透视话剧文本的言语缝隙——从"谁把侍萍赶出周家"谈起 透視話劇文本的言語縫隙——從"誰把侍萍趕齣週傢"談起 투시화극문본적언어봉극——종"수파시평간출주가"담기
2016년 高校机构典藏库开放同行评议系统的构建 高校機構典藏庫開放同行評議繫統的構建 고교궤구전장고개방동행평의계통적구건
2015년 216例辅助化学治疗期乳腺癌患者中医证候分布和演变规律研究 216例輔助化學治療期乳腺癌患者中醫證候分佈和縯變規律研究 216례보조화학치료기유선암환자중의증후분포화연변규률연구
2015년 绝望之为虚妄,正与希望相同——《相信未来》诗意浅析 絕望之為虛妄,正與希望相同——《相信未來》詩意淺析 절망지위허망,정여희망상동——《상신미래》시의천석
2015년 疑古后续:容肇祖与近代民俗学运动的离合 疑古後續:容肇祖與近代民俗學運動的離閤 의고후속:용조조여근대민속학운동적리합
2015년 语文教学文本解读与教师学科教学知识 語文教學文本解讀與教師學科教學知識 어문교학문본해독여교사학과교학지식
2015년 枇杷树:并非无关紧要的意象 枇杷樹:併非無關緊要的意象 비파수:병비무관긴요적의상
2015년 机构典藏库三级内容质量控制体系的构建 機構典藏庫三級內容質量控製體繫的構建 궤구전장고삼급내용질량공제체계적구건
2015년 汪康年与晚清修律中的法权迷思 汪康年與晚清脩律中的法權迷思 왕강년여만청수률중적법권미사
2015년 语文文言选修课程的定位与延展--以《史记?刺客列传》研讨课为例 語文文言選脩課程的定位與延展--以《史記?刺客列傳》研討課為例 어문문언선수과정적정위여연전--이《사기?자객열전》연토과위례