CAJ | 학술논문

英语教学强调学生间的交往互动，课堂教学过程注重探究、合作、兴趣、重讨论等原则，对学生实施过程性评价，促进学生自主发展。学习者自主学习，学生自我主动探究学习。也就是能够通过相互交流讨论，发现问题，提出问题，解决问题，利用适当学习方法和技巧，提高解决问题的能力，达到自我主动学习，取长补短，共同进步的学习效果。
영어교학강조학생간적교왕호동，과당교학과정주중탐구、합작、흥취、중토론등원칙，대학생실시과정성평개，촉진학생자주발전。학습자자주학습，학생자아주동탐구학습。야취시능구통과상호교류토론，발현문제，제출문제，해결문제，이용괄당학습방법화기교，제고해결문제적능력，체도자아주동학습，취장보단，공동진보적학습효과。