新西部（中旬刊）
新西部（中旬刊）
신서부（중순간）
New West
2015年
11期
134-135
,共2页
职教师资%培养模式%CDIO%TRIZ
職教師資%培養模式%CDIO%TRIZ
직교사자%배양모식%CDIO%TRIZ
本文针对三性融合职教师资人才培养中存在的问题和不足,借助TRIZ和工程教育领域杰出成果CDIO,进行了职教师资专业培养模式的设计.在培养过程中,以CDIO为指导,重组专业知识模块,重构专业教材、重建教学方法,通过项目(工程项目、教学项目)的设计与实施完成教学任务.为创造性解决目前职教师资人才培养中对象、目标和时间等根本矛盾提供了可借鉴的思维方法和实施的具体途径.
本文針對三性融閤職教師資人纔培養中存在的問題和不足,藉助TRIZ和工程教育領域傑齣成果CDIO,進行瞭職教師資專業培養模式的設計.在培養過程中,以CDIO為指導,重組專業知識模塊,重構專業教材、重建教學方法,通過項目(工程項目、教學項目)的設計與實施完成教學任務.為創造性解決目前職教師資人纔培養中對象、目標和時間等根本矛盾提供瞭可藉鑒的思維方法和實施的具體途徑.
본문침대삼성융합직교사자인재배양중존재적문제화불족,차조TRIZ화공정교육영역걸출성과CDIO,진행료직교사자전업배양모식적설계.재배양과정중,이CDIO위지도,중조전업지식모괴,중구전업교재、중건교학방법,통과항목(공정항목、교학항목)적설계여실시완성교학임무.위창조성해결목전직교사자인재배양중대상、목표화시간등근본모순제공료가차감적사유방법화실시적구체도경.
