科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2016年
1期
64-64
,共1页
数学教学%模式创新
數學教學%模式創新
수학교학%모식창신
数学内容比较复杂、抽象,学生的学习兴趣也不高。对于数学老师来说,在新课标的引导下改进和创新教学模式,采用开放性的课堂教学模式,让学生在课堂上成为真正的主人。本文从创设以学定教的教学模式,激发学生的学习动机,归纳式的教学设计,完善课堂评价体系四个方面探讨了数学课堂教学的创新策略。
數學內容比較複雜、抽象,學生的學習興趣也不高。對于數學老師來說,在新課標的引導下改進和創新教學模式,採用開放性的課堂教學模式,讓學生在課堂上成為真正的主人。本文從創設以學定教的教學模式,激髮學生的學習動機,歸納式的教學設計,完善課堂評價體繫四箇方麵探討瞭數學課堂教學的創新策略。
수학내용비교복잡、추상,학생적학습흥취야불고。대우수학로사래설,재신과표적인도하개진화창신교학모식,채용개방성적과당교학모식,양학생재과당상성위진정적주인。본문종창설이학정교적교학모식,격발학생적학습동궤,귀납식적교학설계,완선과당평개체계사개방면탐토료수학과당교학적창신책략。