CAJ | 학술논문

目前，以艺术普及教育为己任的大学公共艺术教育主要存在三个困境，即艺术教育地位不高、机构不健全、体制不顺畅，缺乏政策支持和制度保障；美育课程缺乏顶层设计，导致因人而设，杂乱无章，质量不高；艺术活动背离“普及”初衷，陷入应试教育的窠臼。要走出困境，必须充分认识公共艺术教育的地位和作用，认识其规律，科学设计公共艺术课程，同时，要注意将艺术普及教育和艺术专业教育有机结合，在发展艺术专业的同时带动艺术普及教育。
목전，이예술보급교육위기임적대학공공예술교육주요존재삼개곤경，즉예술교육지위불고、궤구불건전、체제불순창，결핍정책지지화제도보장；미육과정결핍정층설계，도치인인이설，잡란무장，질량불고；예술활동배리“보급”초충，함입응시교육적과구。요주출곤경，필수충분인식공공예술교육적지위화작용，인식기규률，과학설계공공예술과정，동시，요주의장예술보급교육화예술전업교육유궤결합，재발전예술전업적동시대동예술보급교육。