法制与社会
法製與社會
법제여사회
Legal System and Society
2015年
30期
227-228
,共2页
昆虫宴%专业思想教育%大学生
昆蟲宴%專業思想教育%大學生
곤충연%전업사상교육%대학생
受不良思潮影响,大部分农科类大学生存在专业意识模糊、学习动力不足和发展方向不明确等问题.结合农科类专业和学生的特点,以植保专业为例,推出了独具特色的“昆虫宴”,借助活动的影响力,让学生体会到被尊重、被认可的感觉,心理上得到了满足,从而对专业产生依恋感和认同感,发挥了“昆虫宴”在专业思想教育上的实践功能、引导功能和激励功能.
受不良思潮影響,大部分農科類大學生存在專業意識模糊、學習動力不足和髮展方嚮不明確等問題.結閤農科類專業和學生的特點,以植保專業為例,推齣瞭獨具特色的“昆蟲宴”,藉助活動的影響力,讓學生體會到被尊重、被認可的感覺,心理上得到瞭滿足,從而對專業產生依戀感和認同感,髮揮瞭“昆蟲宴”在專業思想教育上的實踐功能、引導功能和激勵功能.
수불량사조영향,대부분농과류대학생존재전업의식모호、학습동력불족화발전방향불명학등문제.결합농과류전업화학생적특점,이식보전업위례,추출료독구특색적“곤충연”,차조활동적영향력,양학생체회도피존중、피인가적감각,심리상득도료만족,종이대전업산생의련감화인동감,발휘료“곤충연”재전업사상교육상적실천공능、인도공능화격려공능.
