教育界
教育界
교육계
Education Circle
2015年
29期
76-76
,共1页
目标%提问%自主探究%语言训练
目標%提問%自主探究%語言訓練
목표%제문%자주탐구%어언훈련
懂得理性地取舍教学内容，选取主要内容确立教学目标，课堂上留给学生更多的思考时间和空间，“抓大放小”，这样教学目标就容易达成，教学重难点就能很好地突破。
懂得理性地取捨教學內容，選取主要內容確立教學目標，課堂上留給學生更多的思攷時間和空間，“抓大放小”，這樣教學目標就容易達成，教學重難點就能很好地突破。
동득이성지취사교학내용，선취주요내용학립교학목표，과당상류급학생경다적사고시간화공간，“조대방소”，저양교학목표취용역체성，교학중난점취능흔호지돌파。
