南北桥
南北橋
남북교
South North Bridge
2015年
11期
198-199
,共2页
创意美术%问题%方法
創意美術%問題%方法
창의미술%문제%방법
创意美术正以迅雷不及掩耳之势深入人们的心中。通过对创意美术的了解、发现，我们感受到了大自然、社会生活、艺术作品中的美，但在平时的创意美术活动中，我们发现还存在着一定的问题。比如材料的缺乏，有些活动难以开展；幼儿的兴趣缺乏，让孩子们无从下手；教师的引导不善，让创作显得平淡无奇；对作品评价单一，也无法唤起孩子们的内心世界。为此我们也想了一些解决的方法：如通过运用材料、激发兴趣、引导互动、用心评价等方法，用创意的火花来点燃孩子们一颗颗活泼、跳动的心灵。
創意美術正以迅雷不及掩耳之勢深入人們的心中。通過對創意美術的瞭解、髮現，我們感受到瞭大自然、社會生活、藝術作品中的美，但在平時的創意美術活動中，我們髮現還存在著一定的問題。比如材料的缺乏，有些活動難以開展；幼兒的興趣缺乏，讓孩子們無從下手；教師的引導不善，讓創作顯得平淡無奇；對作品評價單一，也無法喚起孩子們的內心世界。為此我們也想瞭一些解決的方法：如通過運用材料、激髮興趣、引導互動、用心評價等方法，用創意的火花來點燃孩子們一顆顆活潑、跳動的心靈。
창의미술정이신뢰불급엄이지세심입인문적심중。통과대창의미술적료해、발현，아문감수도료대자연、사회생활、예술작품중적미，단재평시적창의미술활동중，아문발현환존재착일정적문제。비여재료적결핍，유사활동난이개전；유인적흥취결핍，양해자문무종하수；교사적인도불선，양창작현득평담무기；대작품평개단일，야무법환기해자문적내심세계。위차아문야상료일사해결적방법：여통과운용재료、격발흥취、인도호동、용심평개등방법，용창의적화화래점연해자문일과과활발、도동적심령。
