教育界
教育界
교육계
Education Circle
2015年
29期
9-9
,共1页
结构重组%重点提炼%领域拓展%活动生发
結構重組%重點提煉%領域拓展%活動生髮
결구중조%중점제련%영역탁전%활동생발
为了实现教材功能的转变，在教学活动中我们可以根据实际情况，对教材中的素材进行重组、提炼、拓展和生发等不同方向的再创造，为学生提供广阔的智力背景，努力开发优化课程资源，最终达到培养学生科学素养的目标。
為瞭實現教材功能的轉變，在教學活動中我們可以根據實際情況，對教材中的素材進行重組、提煉、拓展和生髮等不同方嚮的再創造，為學生提供廣闊的智力揹景，努力開髮優化課程資源，最終達到培養學生科學素養的目標。
위료실현교재공능적전변，재교학활동중아문가이근거실제정황，대교재중적소재진행중조、제련、탁전화생발등불동방향적재창조，위학생제공엄활적지력배경，노력개발우화과정자원，최종체도배양학생과학소양적목표。
