新校园（中旬刊）
新校園（中旬刊）
신교완（중순간）
New Campus
2015年
9期
102-105
,共4页
初中数学%课前%课内%课后%问题意识
初中數學%課前%課內%課後%問題意識
초중수학%과전%과내%과후%문제의식
问题是数学学习的灵魂,是学生进行有效学习和提高能力的支点和路径.提高学生的问题意识,使学生学会在问题中学习,是体现"学生是学习的主体"的关键.学生的问题意识,不仅体现在课内,更应体现在课前和课后.本文提出,有效的数学教学,应该是学生带着问题进课堂,经过课堂的发掘,又带着更深的问题出课堂,使"问题"贯穿于学生的整个学习过程中.
問題是數學學習的靈魂,是學生進行有效學習和提高能力的支點和路徑.提高學生的問題意識,使學生學會在問題中學習,是體現"學生是學習的主體"的關鍵.學生的問題意識,不僅體現在課內,更應體現在課前和課後.本文提齣,有效的數學教學,應該是學生帶著問題進課堂,經過課堂的髮掘,又帶著更深的問題齣課堂,使"問題"貫穿于學生的整箇學習過程中.
문제시수학학습적령혼,시학생진행유효학습화제고능력적지점화로경.제고학생적문제의식,사학생학회재문제중학습,시체현"학생시학습적주체"적관건.학생적문제의식,불부체현재과내,경응체현재과전화과후.본문제출,유효적수학교학,응해시학생대착문제진과당,경과과당적발굴,우대착경심적문제출과당,사"문제"관천우학생적정개학습과정중.
