CAJ | 학술논문

多媒体历史教学是一种综合运用声音、文字、图像、视频等多种媒体的现代教学技术。它的应用，不仅能丰富教学内容，创设形象生动的教学情景，更能调动学生的学习积极性，使课堂教学由“粉笔加黑板，教师一言堂”的静态灌输逐步向图文声像并茂的动态传播过渡，更给传统的教学注入新的内容。有利于拓宽学生的知识面，全面提高学生的素质，更好的实行素质教育、思想政治教育。
다매체역사교학시일충종합운용성음、문자、도상、시빈등다충매체적현대교학기술。타적응용，불부능봉부교학내용，창설형상생동적교학정경，경능조동학생적학습적겁성，사과당교학유“분필가흑판，교사일언당”적정태관수축보향도문성상병무적동태전파과도，경급전통적교학주입신적내용。유리우탁관학생적지식면，전면제고학생적소질，경호적실행소질교육、사상정치교육。