CAJ | 학술논문

幼儿园教育是孩子启蒙阶段的教育，也是孩子接受集体教育的开端，家长为了让孩子在以后能有一个好的发展，就会选择合适的幼儿园让孩子接受良好的集体教育。现当代的幼儿园存在着几种不同的体制，分别是公办、民办和私立三种。根据幼儿园的体制不同，幼儿园班级教育环境质量也存在着差异。本文根据调查数据，再通过考察不同的办园体制，来分析幼儿园班级在教育环境质量上的差异。
유인완교육시해자계몽계단적교육，야시해자접수집체교육적개단，가장위료양해자재이후능유일개호적발전，취회선택합괄적유인완양해자접수량호적집체교육。현당대적유인완존재착궤충불동적체제，분별시공판、민판화사립삼충。근거유인완적체제불동，유인완반급교육배경질량야존재착차이。본문근거조사수거，재통과고찰불동적판완체제，래분석유인완반급재교육배경질량상적차이。