绵阳师范学院学报
綿暘師範學院學報
면양사범학원학보
Journal of Mianyang Normal University
2015年
11期
126-130
,共5页
构造法%转换思维%创新思维
構造法%轉換思維%創新思維
구조법%전환사유%창신사유
construction method%conversion thinking%creative thinking
构造法是数学中转换证明命题的方法。本文从构造法中认识到:在充分积累信息的基础上,学生利用事物之间的相似关系、因果关系或相关关系进行联想,充分利用已知信息进行猜想;转换思考角度观察分析问题,转换现有手段、借用其他媒体或工具解决问题;大胆尝试,积极探索。这样就能逐步培养学生的创新思维。
構造法是數學中轉換證明命題的方法。本文從構造法中認識到:在充分積纍信息的基礎上,學生利用事物之間的相似關繫、因果關繫或相關關繫進行聯想,充分利用已知信息進行猜想;轉換思攷角度觀察分析問題,轉換現有手段、藉用其他媒體或工具解決問題;大膽嘗試,積極探索。這樣就能逐步培養學生的創新思維。
구조법시수학중전환증명명제적방법。본문종구조법중인식도:재충분적루신식적기출상,학생이용사물지간적상사관계、인과관계혹상관관계진행련상,충분이용이지신식진행시상;전환사고각도관찰분석문제,전환현유수단、차용기타매체혹공구해결문제;대담상시,적겁탐색。저양취능축보배양학생적창신사유。
The construction method is a conversion method to prove some propositions in Mathematics. Ac-cording to the authors of this paper,studentsˊcreative thinking will be gradually trained on the basis of fully accu-mulating information,making use of the relationships of similarity,causality,and correlativity between two things to connect in mind,taking full advantage of the given information to guess,transforming the thinking angle to ob-serve and analyze,converting the measures available and borrowing other media or instruments to settle a prob-lem,attempting boldly and exploring positively.