临沂大学学报
臨沂大學學報
림기대학학보
Journal of Linyi University
2015年
5期
71-74
,共4页
翻转课堂%大学英语教学%运用与思考
翻轉課堂%大學英語教學%運用與思攷
번전과당%대학영어교학%운용여사고
随着"互联网+"时代的到来,翻转课堂教学模式受到了广泛的关注,如何充分运用翻转课堂教学模式提高课堂教学效果,如何实现线上与线下教育的有效结合,如何真正促进学生综合素质的提高,是当前教育工作者们共同关注的话题.在阐述翻转课堂教学模式的内涵与特点、理论依据的基础上,以《中国民族文化英语赏析》课程进行翻转课堂教学改革探索为例,介绍翻转课堂教学设计的具体流程,提出进一步推进翻转课堂教学改革的各项保障措施,可以为大学英语教学实现教育模式创新、学生全面发展提供一定的借鉴.
隨著"互聯網+"時代的到來,翻轉課堂教學模式受到瞭廣汎的關註,如何充分運用翻轉課堂教學模式提高課堂教學效果,如何實現線上與線下教育的有效結閤,如何真正促進學生綜閤素質的提高,是噹前教育工作者們共同關註的話題.在闡述翻轉課堂教學模式的內涵與特點、理論依據的基礎上,以《中國民族文化英語賞析》課程進行翻轉課堂教學改革探索為例,介紹翻轉課堂教學設計的具體流程,提齣進一步推進翻轉課堂教學改革的各項保障措施,可以為大學英語教學實現教育模式創新、學生全麵髮展提供一定的藉鑒.
수착"호련망+"시대적도래,번전과당교학모식수도료엄범적관주,여하충분운용번전과당교학모식제고과당교학효과,여하실현선상여선하교육적유효결합,여하진정촉진학생종합소질적제고,시당전교육공작자문공동관주적화제.재천술번전과당교학모식적내함여특점、이론의거적기출상,이《중국민족문화영어상석》과정진행번전과당교학개혁탐색위례,개소번전과당교학설계적구체류정,제출진일보추진번전과당교학개혁적각항보장조시,가이위대학영어교학실현교육모식창신、학생전면발전제공일정적차감.