吉林化工学院学报
吉林化工學院學報
길림화공학원학보
Journal of Jilin Institute of Chemical Technology
2015年
10期
21-24
,共4页
高等学校%青年教师形象%职业化
高等學校%青年教師形象%職業化
고등학교%청년교사형상%직업화
作为与广大学生接触最为密切的高等学校青年教师群体,其职业化的教师形象既是广大学生求职就业的职业化表率,也为其所在高等学校提升知名度、美誉度、和谐度的做出了无形的宣传.从人格气质形象、社会公众形象、身份职业形象、服饰妆扮形象四方面对高等学校青年教师形象职业化塑造进行探究,旨在希望本文提出的职业化形象塑造途径能够对广大青年教师完善自身教师形象有所帮助.
作為與廣大學生接觸最為密切的高等學校青年教師群體,其職業化的教師形象既是廣大學生求職就業的職業化錶率,也為其所在高等學校提升知名度、美譽度、和諧度的做齣瞭無形的宣傳.從人格氣質形象、社會公衆形象、身份職業形象、服飾妝扮形象四方麵對高等學校青年教師形象職業化塑造進行探究,旨在希望本文提齣的職業化形象塑造途徑能夠對廣大青年教師完善自身教師形象有所幫助.
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