新教育时代电子杂志(教师版)
新教育時代電子雜誌(教師版)
신교육시대전자잡지(교사판)
New Education Era
2015年
35期
247-247
,共1页
新课标%合作学习%思考
新課標%閤作學習%思攷
신과표%합작학습%사고
科学技术的迅速发展,加速基础教育与发展。新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,促进教师教学和学生学习,给教师的教学活动和学生的学习活动提供新空间。随着新课程标准进一步深化,这一学习方式已不再是课堂教学的花样点缀,已成为一种具有指导意义值得倡导的学习方式,在小学语文教学中发挥着积极的作用。以学生发展为本,合作学习是一种时代精神的体现,在课堂教学中具有着重要的意义,本文对合作学习进行探讨。
科學技術的迅速髮展,加速基礎教育與髮展。新課程標準倡導自主、閤作、探究的學習方式,促進教師教學和學生學習,給教師的教學活動和學生的學習活動提供新空間。隨著新課程標準進一步深化,這一學習方式已不再是課堂教學的花樣點綴,已成為一種具有指導意義值得倡導的學習方式,在小學語文教學中髮揮著積極的作用。以學生髮展為本,閤作學習是一種時代精神的體現,在課堂教學中具有著重要的意義,本文對閤作學習進行探討。
과학기술적신속발전,가속기출교육여발전。신과정표준창도자주、합작、탐구적학습방식,촉진교사교학화학생학습,급교사적교학활동화학생적학습활동제공신공간。수착신과정표준진일보심화,저일학습방식이불재시과당교학적화양점철,이성위일충구유지도의의치득창도적학습방식,재소학어문교학중발휘착적겁적작용。이학생발전위본,합작학습시일충시대정신적체현,재과당교학중구유착중요적의의,본문대합작학습진행탐토。