新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
35期
245-245
,共1页
礼仪%环境%创设
禮儀%環境%創設
례의%배경%창설
《幼儿园教育指导纲要》明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”心理学家皮亚杰也强调：“儿童是在周围环境的影响下，通过主客体的交互作用，而获得心理发展的。”苏霍姆林斯基指出：“孩子在他周围、在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里经常看到的一切，对他精神面貌的形成有重大意义。这里的任何东西，都不应是随便安排的，孩子周围的环境对他应有所诱导，有所启示。”由此，我们意识到，幼儿园的环境对幼儿礼仪行为的形成有着积极的支持作用。所以我们可以从幼儿园的环境创设入手，培养幼儿良好的礼仪行为。
《幼兒園教育指導綱要》明確提齣：“環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的髮展。”心理學傢皮亞傑也彊調：“兒童是在週圍環境的影響下，通過主客體的交互作用，而穫得心理髮展的。”囌霍姆林斯基指齣：“孩子在他週圍、在學校走廊的牆壁上、在教室裏、在活動室裏經常看到的一切，對他精神麵貌的形成有重大意義。這裏的任何東西，都不應是隨便安排的，孩子週圍的環境對他應有所誘導，有所啟示。”由此，我們意識到，幼兒園的環境對幼兒禮儀行為的形成有著積極的支持作用。所以我們可以從幼兒園的環境創設入手，培養幼兒良好的禮儀行為。
《유인완교육지도강요》명학제출：“배경시중요적교육자원，응통과배경적창설화이용，유효지촉진유인적발전。”심이학가피아걸야강조：“인동시재주위배경적영향하，통과주객체적교호작용，이획득심리발전적。”소곽모림사기지출：“해자재타주위、재학교주랑적장벽상、재교실리、재활동실리경상간도적일절，대타정신면모적형성유중대의의。저리적임하동서，도불응시수편안배적，해자주위적배경대타응유소유도，유소계시。”유차，아문의식도，유인완적배경대유인례의행위적형성유착적겁적지지작용。소이아문가이종유인완적배경창설입수，배양유인량호적례의행위。
