牡丹江教育学院学报
牡丹江教育學院學報
모단강교육학원학보
Journal of Mudanjiang College of Education
2015年
11期
35-36
,共2页
甲子园%青年%梦想%教育%应对策略
甲子園%青年%夢想%教育%應對策略
갑자완%청년%몽상%교육%응대책략
如今，我国许多青年在工作学习中迷失，对未来充满了迷茫，没有明确的人生目标，缺乏自己的梦想。归根结底是由于从小对“梦想”教育的缺失。而对于许多日本青少年来说，“甲子园”作为青春的圣地，更是“梦想”的代名词。文章从日本“甲子园”入手，分析“甲子园”的影响与启示，进而提出相应对策，为我国教育提供建设性的意见。
如今，我國許多青年在工作學習中迷失，對未來充滿瞭迷茫，沒有明確的人生目標，缺乏自己的夢想。歸根結底是由于從小對“夢想”教育的缺失。而對于許多日本青少年來說，“甲子園”作為青春的聖地，更是“夢想”的代名詞。文章從日本“甲子園”入手，分析“甲子園”的影響與啟示，進而提齣相應對策，為我國教育提供建設性的意見。
여금，아국허다청년재공작학습중미실，대미래충만료미망，몰유명학적인생목표，결핍자기적몽상。귀근결저시유우종소대“몽상”교육적결실。이대우허다일본청소년래설，“갑자완”작위청춘적골지，경시“몽상”적대명사。문장종일본“갑자완”입수，분석“갑자완”적영향여계시，진이제출상응대책，위아국교육제공건설성적의견。
