CAJ | 학술논문

随着我国基础课程改革的不断深入，对于小学语文课堂的要求也越来越高。在教育家的不断探索研究过程中，对于小学语文课堂也有了新的理解—小学语文高效课堂，在整个课堂教育过程中，对于其中所蕴含的教学模式也在追求其高效性。高效课堂一般是与课堂教学无目的性、低效率性相对应而产生的。高效课堂是在课堂教育过程中，使用尽可能少的精力、时间以及物资投入来取得更好的教学效果。有效教学模式则是在整个课堂中所要采取的细节化的内容，是整个高效课堂能够有效运行的核心。
수착아국기출과정개혁적불단심입，대우소학어문과당적요구야월래월고。재교육가적불단탐색연구과정중，대우소학어문과당야유료신적리해—소학어문고효과당，재정개과당교육과정중，대우기중소온함적교학모식야재추구기고효성。고효과당일반시여과당교학무목적성、저효솔성상대응이산생적。고효과당시재과당교육과정중，사용진가능소적정력、시간이급물자투입래취득경호적교학효과。유효교학모식칙시재정개과당중소요채취적세절화적내용，시정개고효과당능구유효운행적핵심。