中小学信息技术教育
中小學信息技術教育
중소학신식기술교육
Zhongxiaoxue Xinxi Jishu Jiaoyu
2015年
11期
47-50
,共4页
信息学竞赛%程序设计%思维%能力
信息學競賽%程序設計%思維%能力
신식학경새%정서설계%사유%능력
通过信息学竞赛掌握良好的编程技能、获取奖项是一方面,更重要的是参与竞赛的整个过程可以促使每位学生不断挑战自我、完善自我,提高综合能力,磨砺出不骄不馁、坚韧自强的健全人格,严谨求实的科学态度和努力争先的奋进精神,让今后的学习、工作和生活站在一个更高的起点和平台上.
通過信息學競賽掌握良好的編程技能、穫取獎項是一方麵,更重要的是參與競賽的整箇過程可以促使每位學生不斷挑戰自我、完善自我,提高綜閤能力,磨礪齣不驕不餒、堅韌自彊的健全人格,嚴謹求實的科學態度和努力爭先的奮進精神,讓今後的學習、工作和生活站在一箇更高的起點和平檯上.
통과신식학경새장악량호적편정기능、획취장항시일방면,경중요적시삼여경새적정개과정가이촉사매위학생불단도전자아、완선자아,제고종합능력,마려출불교불뇌、견인자강적건전인격,엄근구실적과학태도화노력쟁선적강진정신,양금후적학습、공작화생활참재일개경고적기점화평태상.
