课外语文（下）
課外語文（下）
과외어문（하）
The extracurricular language
2015年
10期
182-182,184
,共2页
字理%小学语文%识字教学%字理识字教学法
字理%小學語文%識字教學%字理識字教學法
자리%소학어문%식자교학%자리식자교학법
小学语文识字教学是整个语文教学的关键环节。在众多的识字教学方法之中，字理识字教学法从汉字的性质出发，建立字形与字义之间的关系，有助于学生形成对汉字的正确认识，提高识字教学的效率。如何把字理运用到小学语文识字教学的具体实践中，是一个值得探索和研究的问题。
小學語文識字教學是整箇語文教學的關鍵環節。在衆多的識字教學方法之中，字理識字教學法從漢字的性質齣髮，建立字形與字義之間的關繫，有助于學生形成對漢字的正確認識，提高識字教學的效率。如何把字理運用到小學語文識字教學的具體實踐中，是一箇值得探索和研究的問題。
소학어문식자교학시정개어문교학적관건배절。재음다적식자교학방법지중，자리식자교학법종한자적성질출발，건립자형여자의지간적관계，유조우학생형성대한자적정학인식，제고식자교학적효솔。여하파자리운용도소학어문식자교학적구체실천중，시일개치득탐색화연구적문제。
