课外语文(下)
課外語文(下)
과외어문(하)
The extracurricular language
2015年
10期
147-147
,共1页
阅读教育%阅读能力%以文化人%学习思想
閱讀教育%閱讀能力%以文化人%學習思想
열독교육%열독능력%이문화인%학습사상
21世纪,知识经济与信息技术的迅速发展引起了全球范围内的教育观念、教育方式与学习方式的深刻变革,终身学习的理念成为社会及个人的现实要求,教会学生“学会学习”已成为当前基础教育课程改革普遍关注的热门话题之一。但在实际教学中,极少数学生缺乏自信心,不想学习,人际交往不适应,耐挫能力差,信息技术发展对传统教育的冲击等问题亟待解决。阅读教育立足实际,放眼未来,尝试解决这一问题。
21世紀,知識經濟與信息技術的迅速髮展引起瞭全毬範圍內的教育觀唸、教育方式與學習方式的深刻變革,終身學習的理唸成為社會及箇人的現實要求,教會學生“學會學習”已成為噹前基礎教育課程改革普遍關註的熱門話題之一。但在實際教學中,極少數學生缺乏自信心,不想學習,人際交往不適應,耐挫能力差,信息技術髮展對傳統教育的遲擊等問題亟待解決。閱讀教育立足實際,放眼未來,嘗試解決這一問題。
21세기,지식경제여신식기술적신속발전인기료전구범위내적교육관념、교육방식여학습방식적심각변혁,종신학습적이념성위사회급개인적현실요구,교회학생“학회학습”이성위당전기출교육과정개혁보편관주적열문화제지일。단재실제교학중,겁소수학생결핍자신심,불상학습,인제교왕불괄응,내좌능력차,신식기술발전대전통교육적충격등문제극대해결。열독교육립족실제,방안미래,상시해결저일문제。