知识经济
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지식경제
ZHISHI JINGJI
2015年
21期
153
,共1页
中学数学%数学分析%作用分析
中學數學%數學分析%作用分析
중학수학%수학분석%작용분석
数学是一门推理性极强的学科,在具体教学过程中,运用数学分析不但能够提高学生对知识的掌握程度,而且能够提高学生对数学思想的理解,从而不断提高学生的数学分析能力,强化学生的逻辑思维能力."授人以鱼不如授人以渔",在中学数学教学历来重视对数学分析的研究,通过数学分析能够使学生明确解题思路,大大提高数学课堂教学效率,对中学数学教学有着重要的现实意义.
數學是一門推理性極彊的學科,在具體教學過程中,運用數學分析不但能夠提高學生對知識的掌握程度,而且能夠提高學生對數學思想的理解,從而不斷提高學生的數學分析能力,彊化學生的邏輯思維能力."授人以魚不如授人以漁",在中學數學教學歷來重視對數學分析的研究,通過數學分析能夠使學生明確解題思路,大大提高數學課堂教學效率,對中學數學教學有著重要的現實意義.
수학시일문추이성겁강적학과,재구체교학과정중,운용수학분석불단능구제고학생대지식적장악정도,이차능구제고학생대수학사상적리해,종이불단제고학생적수학분석능력,강화학생적라집사유능력."수인이어불여수인이어",재중학수학교학력래중시대수학분석적연구,통과수학분석능구사학생명학해제사로,대대제고수학과당교학효솔,대중학수학교학유착중요적현실의의.
