课外语文(下)
課外語文(下)
과외어문(하)
The extracurricular language
2015年
10期
52-52
,共1页
小学语文%作业设计%创新
小學語文%作業設計%創新
소학어문%작업설계%창신
无论哪一门学科,作业都是这项教育的重要组成部分,作业设计的好坏直接关系到学生们在课后能否认真完成应有的复习、巩固以及练习工作。而对小学语文的教学而言,唯有教师设计出适合学生并且具有创新性质的作业,学生们才会在课外花费更多的时间,进而实现语文课堂的延续学习。下面我将根据自己的教学经验来谈谈小学语文作业设计究竟该如何创新。
無論哪一門學科,作業都是這項教育的重要組成部分,作業設計的好壞直接關繫到學生們在課後能否認真完成應有的複習、鞏固以及練習工作。而對小學語文的教學而言,唯有教師設計齣適閤學生併且具有創新性質的作業,學生們纔會在課外花費更多的時間,進而實現語文課堂的延續學習。下麵我將根據自己的教學經驗來談談小學語文作業設計究竟該如何創新。
무론나일문학과,작업도시저항교육적중요조성부분,작업설계적호배직접관계도학생문재과후능부인진완성응유적복습、공고이급연습공작。이대소학어문적교학이언,유유교사설계출괄합학생병차구유창신성질적작업,학생문재회재과외화비경다적시간,진이실현어문과당적연속학습。하면아장근거자기적교학경험래담담소학어문작업설계구경해여하창신。