课外语文（下）
課外語文（下）
과외어문（하）
The extracurricular language
2015年
10期
131-131
,共1页
阅读教学%文本体式%教学内容
閱讀教學%文本體式%教學內容
열독교학%문본체식%교학내용
一切阅读行为都是具体的。离开具体文本，抽象地讨论阅读毫无意义，因为所有的阅读都是针对特定文本的阅读。不同的文本有不同的思想情感表达方式，背离这一方式，将对读者的正确理解造成极大的障碍。本文试图从文本体式角度入手，探讨阅读教学内容确定的依据。
一切閱讀行為都是具體的。離開具體文本，抽象地討論閱讀毫無意義，因為所有的閱讀都是針對特定文本的閱讀。不同的文本有不同的思想情感錶達方式，揹離這一方式，將對讀者的正確理解造成極大的障礙。本文試圖從文本體式角度入手，探討閱讀教學內容確定的依據。
일절열독행위도시구체적。리개구체문본，추상지토론열독호무의의，인위소유적열독도시침대특정문본적열독。불동적문본유불동적사상정감표체방식，배리저일방식，장대독자적정학리해조성겁대적장애。본문시도종문본체식각도입수，탐토열독교학내용학정적의거。
