CAJ | 학술논문

目的：探讨老年心血管患者的心理护理及健康教育效果。方法从我院在2014年3月~12月收治的老年心血管患者中随机抽取50例患者，将其平均分成两组，每组25例患者，分别命名为观察组和对照组。2组患者均进行常规护理，对观察组患者在常规护理的基础上进行心理护理及健康教育。结果观察组与对照组患者在护理前心理状态评分无显著性差异，护理后观察组患者心理状态评分显著高于对照组患者。且观察组患者健康知识知晓率、治疗依从率高于对照组患者，复发率低于对照组患者。结论对老年心血管患者实施心理护理及健康教育能够提高护理的质量，该种护理方法值得在临床上推广。
목적：탐토노년심혈관환자적심리호리급건강교육효과。방법종아원재2014년3월~12월수치적노년심혈관환자중수궤추취50례환자，장기평균분성량조，매조25례환자，분별명명위관찰조화대조조。2조환자균진행상규호리，대관찰조환자재상규호리적기출상진행심리호리급건강교육。결과관찰조여대조조환자재호리전심리상태평분무현저성차이，호리후관찰조환자심리상태평분현저고우대조조환자。차관찰조환자건강지식지효솔、치료의종솔고우대조조환자，복발솔저우대조조환자。결론대노년심혈관환자실시심리호리급건강교육능구제고호리적질량，해충호리방법치득재림상상추엄。