课外语文(下)
課外語文(下)
과외어문(하)
The extracurricular language
2015年
10期
73-73
,共1页
小学语文教学%合作学习%应用
小學語文教學%閤作學習%應用
소학어문교학%합작학습%응용
随着素质教育改革的不断深入,小学课堂教学越来越重视教学方法的转变,尤其在语文教学中必须摆脱传统的以教师讲解为主、学生被动听讲的单一的教学模式,不断丰富教学方法。其中合作教学已经在小学语文教学中得到了广泛的应用,并且取得了良好的效果。本文就合作学习在小学语文教学中的应用进行了分析探讨。
隨著素質教育改革的不斷深入,小學課堂教學越來越重視教學方法的轉變,尤其在語文教學中必鬚襬脫傳統的以教師講解為主、學生被動聽講的單一的教學模式,不斷豐富教學方法。其中閤作教學已經在小學語文教學中得到瞭廣汎的應用,併且取得瞭良好的效果。本文就閤作學習在小學語文教學中的應用進行瞭分析探討。
수착소질교육개혁적불단심입,소학과당교학월래월중시교학방법적전변,우기재어문교학중필수파탈전통적이교사강해위주、학생피동은강적단일적교학모식,불단봉부교학방법。기중합작교학이경재소학어문교학중득도료엄범적응용,병차취득료량호적효과。본문취합작학습재소학어문교학중적응용진행료분석탐토。