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의학신식
Medical Information
2015年
45期
383-383
,共1页
三段式%健康教育%COPD%自我管理能力
三段式%健康教育%COPD%自我管理能力
삼단식%건강교육%COPD%자아관리능력
目的：探讨三段式(门诊、住院、家庭)健康教育模式对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者自我管理能力的影响。方法选取2013年1月~12月在本院肺病科门诊就诊后住院的41例COPD患者进行自我管理能力情况调查,采用三段式健康教育模式进行连续性干预,6个月后,再次对患者进行自我管理能力情况调查,比较三段式健康教育模式前后患者自我管理能力的变化情况。结果进行三段式健康教育模式对COPD患者进行连续性干预后,患者的自我管理能力显著高于未进行三段式健康教育干预前,差异具有统计学意义(<0.05)。结论三段式健康教育模式可提高慢性阻塞性肺疾病患者的自我管理能力。
目的：探討三段式(門診、住院、傢庭)健康教育模式對慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者自我管理能力的影響。方法選取2013年1月~12月在本院肺病科門診就診後住院的41例COPD患者進行自我管理能力情況調查,採用三段式健康教育模式進行連續性榦預,6箇月後,再次對患者進行自我管理能力情況調查,比較三段式健康教育模式前後患者自我管理能力的變化情況。結果進行三段式健康教育模式對COPD患者進行連續性榦預後,患者的自我管理能力顯著高于未進行三段式健康教育榦預前,差異具有統計學意義(<0.05)。結論三段式健康教育模式可提高慢性阻塞性肺疾病患者的自我管理能力。
목적：탐토삼단식(문진、주원、가정)건강교육모식대만성조새성폐질병(COPD)환자자아관리능력적영향。방법선취2013년1월~12월재본원폐병과문진취진후주원적41례COPD환자진행자아관리능력정황조사,채용삼단식건강교육모식진행련속성간예,6개월후,재차대환자진행자아관리능력정황조사,비교삼단식건강교육모식전후환자자아관리능력적변화정황。결과진행삼단식건강교육모식대COPD환자진행련속성간예후,환자적자아관리능력현저고우미진행삼단식건강교육간예전,차이구유통계학의의(<0.05)。결론삼단식건강교육모식가제고만성조새성폐질병환자적자아관리능력。
