当代音乐
噹代音樂
당대음악
Modern Music
2015年
31期
137-138
,共2页
艺术惠民%实践教学%创新%发展
藝術惠民%實踐教學%創新%髮展
예술혜민%실천교학%창신%발전
实践教学是对理论教学的一个检验,也是拉近教学与应用的桥梁,通过实践教学使学生认识到学习的重要性,通过实践教学可以使教师看到自己的教学是否是符合用人单位的需求,可以准确地调整教学的方向,因此实践教学越来越受到各高校的重视.2010年在沈阳市委市政府、市教科工委的要求下,沈阳高校开始对沈阳市民进行免费的艺术惠民培训活动,意在让"天价"的艺术走向大众,走向沈阳市的各个社区,将高校的实践教学引向了社会,给高校的实践教学提供了新的平台及方向.与此同时,艺术惠民给高校的实践教学带来了新的契机,为高校的教学也提出了新的考验,增强了高校对社会的服务意识,提升了高校的社会职能,也为市民送去了高水平的艺术阳光,使市民零距离地走进了高校的教学.
實踐教學是對理論教學的一箇檢驗,也是拉近教學與應用的橋樑,通過實踐教學使學生認識到學習的重要性,通過實踐教學可以使教師看到自己的教學是否是符閤用人單位的需求,可以準確地調整教學的方嚮,因此實踐教學越來越受到各高校的重視.2010年在瀋暘市委市政府、市教科工委的要求下,瀋暘高校開始對瀋暘市民進行免費的藝術惠民培訓活動,意在讓"天價"的藝術走嚮大衆,走嚮瀋暘市的各箇社區,將高校的實踐教學引嚮瞭社會,給高校的實踐教學提供瞭新的平檯及方嚮.與此同時,藝術惠民給高校的實踐教學帶來瞭新的契機,為高校的教學也提齣瞭新的攷驗,增彊瞭高校對社會的服務意識,提升瞭高校的社會職能,也為市民送去瞭高水平的藝術暘光,使市民零距離地走進瞭高校的教學.
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