知识经济
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지식경제
ZHISHI JINGJI
2015年
22期
135
,共1页
英语教师%教学技能
英語教師%教學技能
영어교사%교학기능
在课堂教学过程中,教师为了促进学生的学习需要有意识地、有目的地表现出某些特殊的行为或做出一些特别的动作,这种教师为了促进知识迁移而表现出的行为方式就是教学技能. 教学技能是每一个从事教师职业的人必备的基本职业技能. 本文主要从提问技能,强化与控制技能,举例技能,运用教学手段的技能,课堂结构技能,组织合作学习的技能几方面阐述了英语教师的教学技能.
在課堂教學過程中,教師為瞭促進學生的學習需要有意識地、有目的地錶現齣某些特殊的行為或做齣一些特彆的動作,這種教師為瞭促進知識遷移而錶現齣的行為方式就是教學技能. 教學技能是每一箇從事教師職業的人必備的基本職業技能. 本文主要從提問技能,彊化與控製技能,舉例技能,運用教學手段的技能,課堂結構技能,組織閤作學習的技能幾方麵闡述瞭英語教師的教學技能.
재과당교학과정중,교사위료촉진학생적학습수요유의식지、유목적지표현출모사특수적행위혹주출일사특별적동작,저충교사위료촉진지식천이이표현출적행위방식취시교학기능. 교학기능시매일개종사교사직업적인필비적기본직업기능. 본문주요종제문기능,강화여공제기능,거례기능,운용교학수단적기능,과당결구기능,조직합작학습적기능궤방면천술료영어교사적교학기능.
