西部素质教育
西部素質教育
서부소질교육
Western China Quality Education
2015年
17期
47-47
,共1页
病理学%辩证法%教学
病理學%辯證法%教學
병이학%변증법%교학
将辩证法的观点应用到病理学实验教学中，能使学生更好地认识疾病的内因与外因、局部与整体、形态结构与机能代谢，用运动发展的观点去学习疾病的病理变化，能更好地掌握这一门基础学科。将哲学观与病理学病变发展结合起来教学，对提高学生的学习兴趣，增强其解决问题的能力有极大的帮助。
將辯證法的觀點應用到病理學實驗教學中，能使學生更好地認識疾病的內因與外因、跼部與整體、形態結構與機能代謝，用運動髮展的觀點去學習疾病的病理變化，能更好地掌握這一門基礎學科。將哲學觀與病理學病變髮展結閤起來教學，對提高學生的學習興趣，增彊其解決問題的能力有極大的幫助。
장변증법적관점응용도병이학실험교학중，능사학생경호지인식질병적내인여외인、국부여정체、형태결구여궤능대사，용운동발전적관점거학습질병적병리변화，능경호지장악저일문기출학과。장철학관여병이학병변발전결합기래교학，대제고학생적학습흥취，증강기해결문제적능력유겁대적방조。
