教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
33期
76-78
,共3页
隐性知识%创业教育%改进策略
隱性知識%創業教育%改進策略
은성지식%창업교육%개진책략
隐性知识是相对显性知识而言,难以用语言明确表达,依赖于实践高度个性化的知识.创业隐性知识的教育和传递在高校创业人才的培养过程中发挥重要作用,因此高校有必要在创业教育过程中,在对隐性知识生产和转移规律认识的基础上,以隐性知识理论为指导,转变高校创业教育理念,营造校园创业文化氛围,改进高校创业教育课堂教学,构建高校创业教育实践平台,指导学生参与创业实践,建立创业教育企业导师制度,促进大学生创业隐性知识的获得,加强大学生创业精神和创业实践能力的培养,提升高校创业教育的实际效果.
隱性知識是相對顯性知識而言,難以用語言明確錶達,依賴于實踐高度箇性化的知識.創業隱性知識的教育和傳遞在高校創業人纔的培養過程中髮揮重要作用,因此高校有必要在創業教育過程中,在對隱性知識生產和轉移規律認識的基礎上,以隱性知識理論為指導,轉變高校創業教育理唸,營造校園創業文化氛圍,改進高校創業教育課堂教學,構建高校創業教育實踐平檯,指導學生參與創業實踐,建立創業教育企業導師製度,促進大學生創業隱性知識的穫得,加彊大學生創業精神和創業實踐能力的培養,提升高校創業教育的實際效果.
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