思想政治教育研究
思想政治教育研究
사상정치교육연구
Ideological and Political Education Research
2015年
4期
78-82
,共5页
生活科技化%大学生%思想政治教育%挑战%应对策略
生活科技化%大學生%思想政治教育%挑戰%應對策略
생활과기화%대학생%사상정치교육%도전%응대책략
生活科技化给大学生思想政治教育带来了机遇与挑战.结合实证调查统计数据,发现其挑战主要表现在:加剧工具理性主义和实用主义的盛行,对国家文化、人文精神构成巨大挑战和冲击;加剧个人主义、享乐主义、科学主义和主体主义的盛行;加剧人、自然、社会之间关系的异化,科技成为控制人的力量;带来复杂的科技伦理挑战;思想政治教育本身经由科学主义之改造而日益知识化,后现代主义又对思想政治教育构成反向猛烈冲击等.应对挑战,须对大学生思想政治教育进行全方位创新,以不断提高其针对性与实效性.
生活科技化給大學生思想政治教育帶來瞭機遇與挑戰.結閤實證調查統計數據,髮現其挑戰主要錶現在:加劇工具理性主義和實用主義的盛行,對國傢文化、人文精神構成巨大挑戰和遲擊;加劇箇人主義、享樂主義、科學主義和主體主義的盛行;加劇人、自然、社會之間關繫的異化,科技成為控製人的力量;帶來複雜的科技倫理挑戰;思想政治教育本身經由科學主義之改造而日益知識化,後現代主義又對思想政治教育構成反嚮猛烈遲擊等.應對挑戰,鬚對大學生思想政治教育進行全方位創新,以不斷提高其針對性與實效性.
생활과기화급대학생사상정치교육대래료궤우여도전.결합실증조사통계수거,발현기도전주요표현재:가극공구이성주의화실용주의적성행,대국가문화、인문정신구성거대도전화충격;가극개인주의、향악주의、과학주의화주체주의적성행;가극인、자연、사회지간관계적이화,과기성위공제인적역량;대래복잡적과기윤리도전;사상정치교육본신경유과학주의지개조이일익지식화,후현대주의우대사상정치교육구성반향맹렬충격등.응대도전,수대대학생사상정치교육진행전방위창신,이불단제고기침대성여실효성.
