英语广场(下旬刊)
英語廣場(下旬刊)
영어엄장(하순간)
English Square
2015年
11期
149-151
,共3页
预测%图示理论%高中英语阅读
預測%圖示理論%高中英語閱讀
예측%도시이론%고중영어열독
阅读是语言学习的基础,也是我国高中英语教学的重点,但在实际教学中,师生仍受到传统教学观的影响,将阅读视为被动接受信息的过程.阅读教学也常常被简化成对语言点的教授和记忆,或语法知识的灌输和操练.无论教师还是学生都忽视阅读策略的应用,缺乏语篇意识,这成为制约学生阅读能力发展的桎梏之一.本文选择预测这一阅读策略为切入点,以图示理论为理论依据,探讨了预测策略的过程及其作用,并且结合具体教学实践尝试应用预测策略指导学生进行阅读.
閱讀是語言學習的基礎,也是我國高中英語教學的重點,但在實際教學中,師生仍受到傳統教學觀的影響,將閱讀視為被動接受信息的過程.閱讀教學也常常被簡化成對語言點的教授和記憶,或語法知識的灌輸和操練.無論教師還是學生都忽視閱讀策略的應用,缺乏語篇意識,這成為製約學生閱讀能力髮展的桎梏之一.本文選擇預測這一閱讀策略為切入點,以圖示理論為理論依據,探討瞭預測策略的過程及其作用,併且結閤具體教學實踐嘗試應用預測策略指導學生進行閱讀.
열독시어언학습적기출,야시아국고중영어교학적중점,단재실제교학중,사생잉수도전통교학관적영향,장열독시위피동접수신식적과정.열독교학야상상피간화성대어언점적교수화기억,혹어법지식적관수화조련.무론교사환시학생도홀시열독책략적응용,결핍어편의식,저성위제약학생열독능력발전적질곡지일.본문선택예측저일열독책략위절입점,이도시이론위이론의거,탐토료예측책략적과정급기작용,병차결합구체교학실천상시응용예측책략지도학생진행열독.