CAJ | 학술논문

针对操作系统课程教学的难点之一——动态页式内存管理的淘汰置换算法的教学，以认知心理学和信息加工心理学为基础，引入融合了建构理论的简化PBL学习模式，以当前的实际教学环境和学生的认知结构为参照，通过组合情境、协作、会话、建构四个要素，给出了一种教学思路。在这种教学思路下，学生将在问题的引导下沉入情境，思索学习，成为学习的主人。在实际教学中，采用情景构建、算法分析及假设验证、横向对比分析等具体步骤实施了前述教学思路，课堂活跃，教学效果明显。
침대조작계통과정교학적난점지일——동태혈식내존관리적도태치환산법적교학，이인지심이학화신식가공심이학위기출，인입융합료건구이론적간화PBL학습모식，이당전적실제교학배경화학생적인지결구위삼조，통과조합정경、협작、회화、건구사개요소，급출료일충교학사로。재저충교학사로하，학생장재문제적인도하침입정경，사색학습，성위학습적주인。재실제교학중，채용정경구건、산법분석급가설험증、횡향대비분석등구체보취실시료전술교학사로，과당활약，교학효과명현。