科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
Science and Technology Innovation Herald
2015年
27期
240-241
,共2页
初中%数学%创新%中考方法
初中%數學%創新%中攷方法
초중%수학%창신%중고방법
现在考试的趋势是注重基础,对于怪癖题根据个人情况适可而止,注意做题的速度和准确性,在“高速”下具有较高的正确率。培养学生的创新能力,教师首先要有改革创新意识和进取精神,只有这样才能自觉把那些不合时宜的观念和做法从头脑中解放出来,改革落后教学方法,改变传统教学模式,培养学生创新能力和自学能力。学生数学创新意识的形成和教师主导性作用是密不可分的。因此,教师的创新精神将极大地激发学生的创作热情。因此,应该充分调动教师的工作积极性和创新精神,努力提高创新能力,掌握更多的创新素材与更灵活的教学方法,在教学实践中,教师应不断探索和创新,不断充实和完善自己。
現在攷試的趨勢是註重基礎,對于怪癖題根據箇人情況適可而止,註意做題的速度和準確性,在“高速”下具有較高的正確率。培養學生的創新能力,教師首先要有改革創新意識和進取精神,隻有這樣纔能自覺把那些不閤時宜的觀唸和做法從頭腦中解放齣來,改革落後教學方法,改變傳統教學模式,培養學生創新能力和自學能力。學生數學創新意識的形成和教師主導性作用是密不可分的。因此,教師的創新精神將極大地激髮學生的創作熱情。因此,應該充分調動教師的工作積極性和創新精神,努力提高創新能力,掌握更多的創新素材與更靈活的教學方法,在教學實踐中,教師應不斷探索和創新,不斷充實和完善自己。
현재고시적추세시주중기출,대우괴벽제근거개인정황괄가이지,주의주제적속도화준학성,재“고속”하구유교고적정학솔。배양학생적창신능력,교사수선요유개혁창신의식화진취정신,지유저양재능자각파나사불합시의적관념화주법종두뇌중해방출래,개혁락후교학방법,개변전통교학모식,배양학생창신능력화자학능력。학생수학창신의식적형성화교사주도성작용시밀불가분적。인차,교사적창신정신장겁대지격발학생적창작열정。인차,응해충분조동교사적공작적겁성화창신정신,노력제고창신능력,장악경다적창신소재여경령활적교학방법,재교학실천중,교사응불단탐색화창신,불단충실화완선자기。