中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
Chinese Journal of Nursing Education
2015年
10期
767-769
,共3页
教育,护理,学士%临床实习%护理查房%医护联合
教育,護理,學士%臨床實習%護理查房%醫護聯閤
교육,호리,학사%림상실습%호리사방%의호연합
目的 探讨医护联合案例式教学查房在护理专业本科生临床教学中的应用效果.方法 自2013年5月起,实行医护联合案例式教学查房.比较实施医护联合案例式查房与传统教学查房的本科实习生理论考核成绩及其对查房满意度和效果评价的差异.结果 试验组实习生的理论考核成绩高于对照组(t=48.660,P＜0.01),他们对教学查房的满意度及效果评价均高于对照组(P＜0.05或P＜0.01).结论 医护联合案例式教学查房有助于激发护理本科实习生的学习兴趣,建立整体护理观念和医护协作意识,值得进一步推广.
目的 探討醫護聯閤案例式教學查房在護理專業本科生臨床教學中的應用效果.方法 自2013年5月起,實行醫護聯閤案例式教學查房.比較實施醫護聯閤案例式查房與傳統教學查房的本科實習生理論攷覈成績及其對查房滿意度和效果評價的差異.結果 試驗組實習生的理論攷覈成績高于對照組(t=48.660,P＜0.01),他們對教學查房的滿意度及效果評價均高于對照組(P＜0.05或P＜0.01).結論 醫護聯閤案例式教學查房有助于激髮護理本科實習生的學習興趣,建立整體護理觀唸和醫護協作意識,值得進一步推廣.
목적 탐토의호연합안례식교학사방재호리전업본과생림상교학중적응용효과.방법 자2013년5월기,실행의호연합안례식교학사방.비교실시의호연합안례식사방여전통교학사방적본과실습생이론고핵성적급기대사방만의도화효과평개적차이.결과 시험조실습생적이론고핵성적고우대조조(t=48.660,P＜0.01),타문대교학사방적만의도급효과평개균고우대조조(P＜0.05혹P＜0.01).결론 의호연합안례식교학사방유조우격발호리본과실습생적학습흥취,건립정체호리관념화의호협작의식,치득진일보추엄.
