教师
教師
교사
Teacher
2015年
28期
10-11
,共2页
国旗下的课程%立体拓展%实效性
國旂下的課程%立體拓展%實效性
국기하적과정%입체탁전%실효성
国旗下讲话的德育价值是不容置疑的,但传统的讲话越来越被动,形式单一、主体意识薄弱、认识不到位阻碍了其发展.为适应教育发展,"国旗下课程"应运而生,从情境优化、创新形式来综合考虑,更大限度地开发其德育实效性.
國旂下講話的德育價值是不容置疑的,但傳統的講話越來越被動,形式單一、主體意識薄弱、認識不到位阻礙瞭其髮展.為適應教育髮展,"國旂下課程"應運而生,從情境優化、創新形式來綜閤攷慮,更大限度地開髮其德育實效性.
국기하강화적덕육개치시불용치의적,단전통적강화월래월피동,형식단일、주체의식박약、인식불도위조애료기발전.위괄응교육발전,"국기하과정"응운이생,종정경우화、창신형식래종합고필,경대한도지개발기덕육실효성.
