青少年学刊
青少年學刊
청소년학간
Youth & Juvenile Research
2015年
5期
26-30
,共5页
亲子亲合%亲子冲突%表情识别%友谊质量
親子親閤%親子遲突%錶情識彆%友誼質量
친자친합%친자충돌%표정식별%우의질량
以135名青少年早中期的个体为被试,采用表情匹配法测量表情识别能力,用问卷调查法测量青少年的亲子关系和友谊质量,分析了青少年的亲子关系、表情识别能力和友谊质量的年级差异,并考察了青少年的亲子关系与表情识别能力对友谊质量的影响.结果显示:(1)青少年的亲子关系与表情识别能力存在显著年级差异:随着年级的升高,亲子亲合与冲突均呈下降趋势,表情识别能力呈上升趋势;友谊质量不存在显著的年级差异.(2)青少年的亲子亲合水平与表情识别能力均正向预测其友谊质量,两者的交互效应不显著.
以135名青少年早中期的箇體為被試,採用錶情匹配法測量錶情識彆能力,用問捲調查法測量青少年的親子關繫和友誼質量,分析瞭青少年的親子關繫、錶情識彆能力和友誼質量的年級差異,併攷察瞭青少年的親子關繫與錶情識彆能力對友誼質量的影響.結果顯示:(1)青少年的親子關繫與錶情識彆能力存在顯著年級差異:隨著年級的升高,親子親閤與遲突均呈下降趨勢,錶情識彆能力呈上升趨勢;友誼質量不存在顯著的年級差異.(2)青少年的親子親閤水平與錶情識彆能力均正嚮預測其友誼質量,兩者的交互效應不顯著.
이135명청소년조중기적개체위피시,채용표정필배법측량표정식별능력,용문권조사법측량청소년적친자관계화우의질량,분석료청소년적친자관계、표정식별능력화우의질량적년급차이,병고찰료청소년적친자관계여표정식별능력대우의질량적영향.결과현시:(1)청소년적친자관계여표정식별능력존재현저년급차이:수착년급적승고,친자친합여충돌균정하강추세,표정식별능력정상승추세;우의질량불존재현저적년급차이.(2)청소년적친자친합수평여표정식별능력균정향예측기우의질량,량자적교호효응불현저.