新教育时代电子杂志(教师版)
新教育時代電子雜誌(教師版)
신교육시대전자잡지(교사판)
New Education Era
2015年
24期
121
,共1页
合作意识%初中数学%应用
閤作意識%初中數學%應用
합작의식%초중수학%응용
本文从教育者设计相应的数学课题方案,在课堂中进行开展和实行、教育者促进小组成员之间进行合作学习,使之在合作中实现知识的获取、教育者收集学生对于合作学习的反映,进行讨论和提高等几个方面对合作意识在初中数学中的应用进行阐述和说明.
本文從教育者設計相應的數學課題方案,在課堂中進行開展和實行、教育者促進小組成員之間進行閤作學習,使之在閤作中實現知識的穫取、教育者收集學生對于閤作學習的反映,進行討論和提高等幾箇方麵對閤作意識在初中數學中的應用進行闡述和說明.
본문종교육자설계상응적수학과제방안,재과당중진행개전화실행、교육자촉진소조성원지간진행합작학습,사지재합작중실현지식적획취、교육자수집학생대우합작학습적반영,진행토론화제고등궤개방면대합작의식재초중수학중적응용진행천술화설명.