语文教学通讯·A刊
語文教學通訊·A刊
어문교학통신·A간
Yuwen Jiaoxue Tongxun
2015年
11期
79-80
,共2页
微写作%能力%思考与实践
微寫作%能力%思攷與實踐
미사작%능력%사고여실천
微写作是一种适应现代快节奏生活的新型写作形式,考查学生运用精练的语言描述事物、表达观点、抒发情感的能力.在“微写作”教学中,如何让学生学会积累生活、积淀思想、懂得情感、学会表达、提升素养,是我们每一个语文教师都需要思考的课题.本文试就提高学生“微写作”能力的实践谈一些做法.
微寫作是一種適應現代快節奏生活的新型寫作形式,攷查學生運用精練的語言描述事物、錶達觀點、抒髮情感的能力.在“微寫作”教學中,如何讓學生學會積纍生活、積澱思想、懂得情感、學會錶達、提升素養,是我們每一箇語文教師都需要思攷的課題.本文試就提高學生“微寫作”能力的實踐談一些做法.
미사작시일충괄응현대쾌절주생활적신형사작형식,고사학생운용정련적어언묘술사물、표체관점、서발정감적능력.재“미사작”교학중,여하양학생학회적루생활、적정사상、동득정감、학회표체、제승소양,시아문매일개어문교사도수요사고적과제.본문시취제고학생“미사작”능력적실천담일사주법.
