黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
Heilongjiang Researches on Higher Education
2015年
10期
112-114
,共3页
全日制专业学位%研究生%培养模式
全日製專業學位%研究生%培養模式
전일제전업학위%연구생%배양모식
2009年教育部开始招收全日制专业学位研究生,几年来,全日制专业学位研究生在数量、规模等方面发展迅速,有效地补充了研究生教育的结构类型.地方高校是全日制专业学位研究生培养的主体,而在其培养过程中存在诸多需要解决的问题.通过对生源质量、课程设置、学位论文、导师队伍等方面进行深入分析,从而提出了加强全日制专业学位研究生培养质量的相应对策.
2009年教育部開始招收全日製專業學位研究生,幾年來,全日製專業學位研究生在數量、規模等方麵髮展迅速,有效地補充瞭研究生教育的結構類型.地方高校是全日製專業學位研究生培養的主體,而在其培養過程中存在諸多需要解決的問題.通過對生源質量、課程設置、學位論文、導師隊伍等方麵進行深入分析,從而提齣瞭加彊全日製專業學位研究生培養質量的相應對策.
2009년교육부개시초수전일제전업학위연구생,궤년래,전일제전업학위연구생재수량、규모등방면발전신속,유효지보충료연구생교육적결구류형.지방고교시전일제전업학위연구생배양적주체,이재기배양과정중존재제다수요해결적문제.통과대생원질량、과정설치、학위논문、도사대오등방면진행심입분석,종이제출료가강전일제전업학위연구생배양질량적상응대책.
