新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
34期
181
,共1页
探究式学习%初中%数学%教学%学生
探究式學習%初中%數學%教學%學生
탐구식학습%초중%수학%교학%학생
在初中数学教学采用探究式学习的策略,在新课改背景下的数学教学中具备巨大的优势,也符合现代化的教学理念,它有助于改变以往传统式的灌输式教育方式,培养学生自主参与的能力,延伸拓展学生的认知能力.本文从探究式学习的内涵及优势出发,结合案例分析了探究式学习在初中数学教学中的应用途径,表明探究式学习对提升初中数学教学的质量,增强学生的想象力和创造力是有着实际意义的.
在初中數學教學採用探究式學習的策略,在新課改揹景下的數學教學中具備巨大的優勢,也符閤現代化的教學理唸,它有助于改變以往傳統式的灌輸式教育方式,培養學生自主參與的能力,延伸拓展學生的認知能力.本文從探究式學習的內涵及優勢齣髮,結閤案例分析瞭探究式學習在初中數學教學中的應用途徑,錶明探究式學習對提升初中數學教學的質量,增彊學生的想象力和創造力是有著實際意義的.
재초중수학교학채용탐구식학습적책략,재신과개배경하적수학교학중구비거대적우세,야부합현대화적교학이념,타유조우개변이왕전통식적관수식교육방식,배양학생자주삼여적능력,연신탁전학생적인지능력.본문종탐구식학습적내함급우세출발,결합안례분석료탐구식학습재초중수학교학중적응용도경,표명탐구식학습대제승초중수학교학적질량,증강학생적상상력화창조력시유착실제의의적.
