中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
China Information Technology Education
2015年
18期
90-92
,共3页
计算机软件%模拟教学%项目
計算機軟件%模擬教學%項目
계산궤연건%모의교학%항목
信息素养已经成为现代公民的基本素质要求之一,而要完成对学生信息素养的培养就必须提升教师自身的信息能力水平.辽西地区的中小学校根据自身的学校特色和区域特色,有针对性地提出了教师信息素养在职提升的校本实践.实践发现,转变思想观念的专题讲座、信息技术技能的专项培训、信息技术与课程整合的教学观摩和信息技术专项课题的校本研究是行之有效的在职提升实践策略.
信息素養已經成為現代公民的基本素質要求之一,而要完成對學生信息素養的培養就必鬚提升教師自身的信息能力水平.遼西地區的中小學校根據自身的學校特色和區域特色,有針對性地提齣瞭教師信息素養在職提升的校本實踐.實踐髮現,轉變思想觀唸的專題講座、信息技術技能的專項培訓、信息技術與課程整閤的教學觀摩和信息技術專項課題的校本研究是行之有效的在職提升實踐策略.
신식소양이경성위현대공민적기본소질요구지일,이요완성대학생신식소양적배양취필수제승교사자신적신식능력수평.료서지구적중소학교근거자신적학교특색화구역특색,유침대성지제출료교사신식소양재직제승적교본실천.실천발현,전변사상관념적전제강좌、신식기술기능적전항배훈、신식기술여과정정합적교학관마화신식기술전항과제적교본연구시행지유효적재직제승실천책략.
