劳动保障世界
勞動保障世界
노동보장세계
Laodong Baozhang Shijie
2015年
18期
60
,共1页
信息技术学科%研究性学习%策略
信息技術學科%研究性學習%策略
신식기술학과%연구성학습%책략
信息技术学科在高中阶段的课程设置具有较强的实践性.将研究性教学理念植入教学模式中,融合传统教学和创新运用,注重学生分析和解决实际问题的能力,以强化学生的创新意识和创新技能.综合能力的锻造,是高中阶段信息技术教学的主旨所在.
信息技術學科在高中階段的課程設置具有較彊的實踐性.將研究性教學理唸植入教學模式中,融閤傳統教學和創新運用,註重學生分析和解決實際問題的能力,以彊化學生的創新意識和創新技能.綜閤能力的鍛造,是高中階段信息技術教學的主旨所在.
신식기술학과재고중계단적과정설치구유교강적실천성.장연구성교학이념식입교학모식중,융합전통교학화창신운용,주중학생분석화해결실제문제적능력,이강화학생적창신의식화창신기능.종합능력적단조,시고중계단신식기술교학적주지소재.