语文教学通讯·A刊
語文教學通訊·A刊
어문교학통신·A간
Yuwen Jiaoxue Tongxun
2015年
11期
18-20
,共3页
解读%问题%高效
解讀%問題%高效
해독%문제%고효
什么是高效课堂?顾名思义,它是指教育教学效率或效果有相当高的目标达成度的课堂.那么,如何构建高效的语文课堂?本文从教师“教”的角度,分别以文本的深度解读、问题的适度选取、要点的高度提炼几个方面尝试探讨.
什麽是高效課堂?顧名思義,它是指教育教學效率或效果有相噹高的目標達成度的課堂.那麽,如何構建高效的語文課堂?本文從教師“教”的角度,分彆以文本的深度解讀、問題的適度選取、要點的高度提煉幾箇方麵嘗試探討.
십요시고효과당?고명사의,타시지교육교학효솔혹효과유상당고적목표체성도적과당.나요,여하구건고효적어문과당?본문종교사“교”적각도,분별이문본적심도해독、문제적괄도선취、요점적고도제련궤개방면상시탐토.